На Ямале реализуется образовательная программа «Магрифят». Она предназначена для тех, кто желает освоить арабский алфавит и начать читать Коран в оригинале. Программа не сложная, унифицированная, единая, как для взрослых, так и детей. Обучение рассчитано на 3 года, разбито на несколько крупных блоков. Один из них посвящен таджвиду – это специальная дисциплина, которая помогает ученику правильно произносить буквы. Муслимы стремятся читать священное писание как пророк Мухаммад (мир ему и благословение), но порой транскрипция не позволяет это сделать правильно. Четкая артикуляция, правильное произношение позволяет не исказить смысл прочтенного, поэтому верующим мусульманам рекомендовано данное обучение. Важная часть обучения изучение акидов и фикх — фонд догматов, идей и представлений, а также юриспруденции и правил поведения. О том, как проходит обучение, что требуется для того, чтобы его успешно завершить и не будет ли нагрузка излишней для школьников — об этом в интервью заведующего по учебной части РДУМ ЯНАО Фанур хазрата Худайгулова.

— Ассаляму алейкум, Фанур хазрат. Приветствую вас! Как давно существует образовательная программа «Магрифят», на кого она рассчитана, каким образом проходит обучение?

На данный момент обучение проходит во всех мечетях Ямала. Исторически сложилось, что центром является Новый Уренгой. Новым импульсом станет введение в эксплуатацию Мусульманского центра духовно-нравственного воспитания, его открытие планируется этой осенью. А так участником программы может стать любой желающий. Основной контингент – это дети и молодежь. В основном, это мальчики и девочки школьного возраста. Занятия для них проводим в выходные дни. Для взрослых же график свободный — это и выходные, и будние дни, стараемся подстраиваться под работающих братьев и сестер, и бывает, что занятия проводим и днем, и вечером.

— Какие знания дает образовательная программа: на какие блоки разбита, есть ли соответствующая классификация? И сколько лет необходимо учиться?

Онлайн-версия программы «Магрифят» есть на сайте РДУМ ЯНАО. Обучение в оффлайн-формате повторяет интернет-версию и предполагает прямое общение с аудиторией — в классах, на уроках. По времени обучение занимает 3 года, в планах есть задумка выдавать свидетельство о завершении обучения. Программа разбита на ступени: первая предполагает изучение арабских букв, основ ислама; второй год посвящен изучению «акидов», «фикх» (фонд догматов, идей и представлений); третья ступень – это уже углубленные знания.

— Можно ли изучив арабский алфавит, правильно читать Коран?

Для правильного чтения Корана, для полной передачи смысла необходимо изучить «таджвид». Эту дисциплину мы изучаем на втором курсе.

— Программа единая для всех возрастов, но не кажется ли вам, что 7-летнему ребенку она будет даваться сложнее, нежели 20-летнему мужчине?

Безусловно, сложности есть. Но детям мы преподносим образовательную программу в упрощенном виде. И в этом главное преимущество живого общения. Согласны, что для детей необходимо разрабатывать специальные учебные пособия, ведь методики и учебные техники они в корне отличаются от того материала, который преподносится взрослым. Над этим мы работаем.

— Добавлю, что для плодотворного учебного процесса применяются методики, которые преподносят учебный материал в игровой форме. Вы этим пользуетесь?

Мы стараемся не только в простой форме преподносить детям порой сложную информацию, но и придумываем различные конкурсы и викторины, благодаря которым закрепляем пройденный урок или проверяем домашние задания. В качестве поощрения ребята получают «смайлики» — своеобразные жетоны, которые в последующем можно будет обменять на призы. Бальную систему оценки мы не применяем, «двойки» не ставим, считаем, что это не корректно. Но для того, чтобы заинтересовать детей необходимо их поощрять – и фишки способствуют этому.

— Есть ли статистика, сколько детей и взрослых посещают занятия?

Дети обучаются в нескольких городах – это Салехард. Ноябрьск, Губкинский, Муравленко, Коротчаево, в Новом Уренгое стабильно ходят на занятия около 70 школьников. Впервые в Надыме в этом году провели летнюю смену. Большая часть учеников – это учащиеся начальной школы, от 7 до 10 лет. Тех, кто постарше, подростков гораздо меньше, около 20%

— Кто становится участником программы? Это дети из мусульманских семей или бывает, что люди приходят из вне? Ведь встречаются случаи, когда на уроки приходят представители других вероисповеданий, которым интересна восточная культура, арабская вязь.

Нет, в округе таких случаев не припомню. Преимущественно, учениками становятся дети прихожан. Если говорить о территориальном признаке, то большая часть учеников — это дети выходцев с Кавказа и Средней Азии.

— Как выстраиваете коммуникационные связи? Язык общения – русский?

 Да, конечно, общаемся на русском языке. Все дети понимают и говорят на нем.

— На переменах чем занимаются дети? Оборудованы для них специальные места для творческих занятий? Рисуют, играют?

Нет, в основном, дети на переменах бегают. Видимо, дома нет таких площадей, а в мечети они чувствуют себя вольготно, есть простор для активного времяпрепровождения –борются, играют в чехарду.

— Почему важно начать обучать детей азам ислама уже с 7 лет? Не рано ли?

Одна беременная женщина пришла и спросила у пророка Мухамада (салляллаху алейхи ва саллям) о том, когда начинать обучать ребенка исламу. Пророк спросил сколько ребенку, женщина ответила, что 9 месяцев (имеется в виду в утробе матери). Мухамад (салляллаху алейхи ва саллям) ответил, что она опоздала на 9 месяцев. Имеется в виду, что уже с момента зачатия будущая мама должна вслух читать молитвы, рассказывать хадисы.

— Сдают ли участники программы экзамены или тесты после каждого курса?

Нет, экзаменов нет, мы просто проводим викторину. И проводим в форме праздника – устраиваем чаепитие, дарим подарки.

— А когда откроется Мусульманский центр духовно-нравственного воспитания изменится ли программа обучения? Закупили много нового оборудования (интерактивные доски, компьютерные станции). Есть ли технические возможности организовать обучение, используя гаджеты?

У нас разрабатывается учебное пособие, его планируем издать этой осенью. Есть PDF-версия, именно ее будем использовать для дальнейшего развития цифровизации.

— Некоторые родители сетуют, что школьная программа сложная, у детей большая нагрузка. Не будет ли она излишней, если ребенок еще будет посещать и воскресную школу?

Нет, мы не нагружаем, уроки у нас не по 45, а по 20 минут. К тому же, могаллимы (учителя богословия) не излишне требовательны, ведь мы понимаем, что, если у детей требовать и ругать их, они просто не придут в следующий раз. В этом плане мы действуем аккуратно и всегда стараемся быть великодушными и терпеливыми. Если ребенок пришел, то уже молодец! Мы стремимся, чтобы на Ямале сформировалась единая система обучения и вероубеждения, способная сплотить всех верующих мусульман. Единый вектор движения, единый курс – залог мира и межконфессионального согласия в нашем регионе. Распространению традиционного ислама поспособствуют и новые духовные центры — их строительство планируют в Салехарде и в Ноябрьске.

— Фанур хазрат, спасибо вам за интервью. До свидания, до новых встреч.